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Horário: 2ª feira, 14.00-17.00, sala 1.3.15
Objectivo da disciplina (resultados da aprendizagem e competências
a adquirir)
Apresentar estudos de caso oriundos de investigações
recentes, no sentido de demonstrar várias abordagens historiográficas
de principais conceitos, problemas, métodos científicos
nos seus contextos.
Conhecer a evolução da historiografia nestas
áreas, reconhecer as características de uma descrição
históricamente rigorosa, e desenvolver a capacidade de espírito
crítico perante as fontes (textos e artefactos) da história
das ciências matemáticas e naturais.
Precedências recomendadas
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Programa (Componente teórica)
1. MEDICINA (Henrique Leitão)
2. OS INSTRUMENTOS E A CULTURA MATEMATICA
NOS PRIMORDIOS DA CIENCIA MODERNA - Parte I (Samuel Gessner) -
- 17 Março 2008 - Introdução. Problemática: a cultura matemática.
Artes liberales e artes mechanicae. Os eruditos e os saberes
prático-técnicos. Os locais das ciências matemáticas. Método
e fontes: a escolha e crítica das fontes. Historiografia.
Leitura recomendada:
- Rossi, Paolo, I filosofi e le macchine, 1400-1700, Milano,
Feltrinelli, 2002 (ed. 1962)
- Rupert Hall, A., " The scholar and the craftsman in the scientific
revolution ", in Marshall Clagett ed., Critical Problems in the History
of Science, Proceedings of the Institute for the History of Science,
University of Wisconsin,1957
- 31 Março 2008 - A cultura matemática em Londres. Gresham College.
Os fabricantes de instrumentos matemáticos. As publicações
sobre instrumentos.
Leitura recomendada:
- Feingold, Mordechai, The mathematicians' apprenticeship. Science,
universities and society in England, 1560-1640, Cambridge, University
Press, 1984
3. JOGOS MATEMÁTICOS (Jorge Nuno Silva)
- Sobre a origem dos jogos de tabuleiro.
- Jogos da Antiguidade (Babilónia, Egipto, Grécia, Roma, Índia, China)
- Jogos de alinhamento e outros padrões (Moinho, Halma, Gomoku, ...)
- Jogos de guerra (Alquerque, Go, xadrez, Fanorona, ...) . Jogos de
caça (Fox & geese, ...)
- Jogos de corrida (Gamão, Pachese, ...)
- Jogos pedagógicos (Ludus Astronomorum, Ludus Regularis, Rithmomachia,
Ouranomachia, Metromachia, Jogo do Ganso, ...)
- Distribuição geográfica dos jogos.
Bibliografia:
- Avedon, EM & Sutton-Smith, B, Study of Games, Wiley
- Bell, RC, The boardgame book, Bookthrift
- Bell, RC, Old Board Games (Discovering), Shire
- Bell, RC, Board and Table Games from Many Civilizations, Dover
- Cazaux, J.-L., Du Senet au Backgammon - Les jeux de parcours,
Chiron
- Cotton, Charles, The Compleate Gamester
- Culin, S., Games of the Orient, Tuttle
- Falkener, E., Games Ancient and Oriental and How to Play them,
Dover
- Huizinga, Johan, Homo Ludens - a study of the play element in culture,
Beacon
- Lhôte, Histoire des jeux de société, Flammarion
- Lucas, Theophilus, Lifes of the Gamesters
- Mackenzie, C. & Finkel, I., Asian Games: The Art of Contest,
Asia Society
- Murray, HJR, A History of Chess, Oxford UP
- Murray, HJR, A History of Board-games Other Than Chess, Oxford
UP
- Parlett, D., The Oxford History of Board Games, Oxford UP
4. Conferências
- 21/4 "Génese, evolução e impacto dos plásticos".
- 21/4 "A descoberta da penicilina e das sulfamidas".
- 28/4 "Faça-se luz: a electricidade conquista do mundo."
- 5/5 "Einstein e a História da Física: Ruptura ou Revolução?"
- 12/5 "Lógica, Fundamentos da Matemática e História do Cálculo".
- 26/5 "O papel dos periódicos na comunicação científica na Europa Moderna"
Procura abordar aspectos gerais da evolução dos periódicos e da presença
das ciências nos periódicos europeus, e introduzir alguns exemplos portugueses.
No caso português a cronologia será iniciada em meados do século XVIII
e prolongar-se-á até aos anos 20 do século XIX.
5. OS INSTRUMENTOS E A CULTURA MATEMATICA
NOS PRIMORDIOS DA CIENCIA MODERNA - Parte II (Samuel Gessner) -
- Terça, 21 Maio 2008 (por confirmar) - Instrumentos, mapas
e globos nos séculos 16 e 17 . O caso dos Países Baixos.
Leitura recomendada:
- Harley, J. B. "Silences
and secrecy: the hidden agenda of cartography in early modern Europe",
Imago Mundi, 40 (1988), p. 57-76
- Randles, W. G. L., Geography, Cartography and Nautical Science
in the Renaissance: The Impact of the Great Discoveries. Aldershot
(UK) and Burlington (VT): Ashgate/Variorum, 2000
- Thrower, Norman J. W., Maps and Civilization: Cartography in Culture
and Society. Second edition. Chicago: University of Chicago Press, 1999
- Woodward, David, editor. The History of Cartography, Volume 3:
Cartography in the European Renaissance. Chicago and London: University
of Chicago Press, 2007
- Os instrumentos de Galileu: o caso do compasso proporcional.
E conclusão deste módulo.
Leitura recomendada:
- Rose, Paul Lawrence, "The origins of the proportional compass...",
Physis, vol. 10, 1968, p. 53-69
- Drake, Stillman, "Tartaglia's Squadra and Galileo's compasso", Annali
dell'Istituto e Museo di Storia della Scienza di Firenze, anno 2, vol.
1, 1977, p. 35-54
- Drake, Stillman, Galileo Galilei: Operations of the geometric and
military compass, 1606, Washington, 1978
- Meskens, Ad, "Michiel Coignet's contribution to the development of
the Sector", Annals of Science, vol. 54, 1997, p. 143-160
- Camerota, Filippo, Il compasso di Fabrizio Mordente. Per la storia
del compasso di proporzione, Firenze, Nuncius, vol. 37, 2000
- Camerota, Filippo, "Admirabilis circinus: the spread and improvement
of Fabrizio Mordente's Compass", Who needs scientific instruments? Conference
on scientific instruments and their users, 20-22 October 2005, Bart
Grob, Hans Hooijmaijers eds., Leiden, Boerhaave Museum, 2006
6. A anunciar (Jorge Nuno Silva,
Henrique Leitão, Samuel Gessner)
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> Mestrado 2007/2008
> Docentes
Jorge Nuno Silva,
Dept. Matemática - FCUL,
C6, Piso 2, jnsilva(at)cal.berkeley.edu
Henrique Leitão,
gabinete 8.1.35, leitao.henrique(at)gmail.com
Samuel Gessner,
gabinete 8.1.33,
samuel.gessner(at)gmail.com
> Departamento responsável
Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências da FCUL
> Tipo de disciplina
opção
> Ano da disciplina
1º ano do 2º ciclo
> Semestre da disciplina
2º semestre
> Número de créditos
6 ECTS/3h
> Carga horária semanal (presencial)
3 horas semanais
> Responsável da disciplina
Jorge Nuno Silva
> Métodos de ensino
exposição, comentário de textos, apresentações dos alunos
> Métodos de avaliação
a definir
> Língua de ensino
português
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